Democracia deliberativa

QUÉ ES LA DEMOCRACIA DELIBERATIVA?

ü Un proceso de discusión pública en la que los participantes están informados y conscientemente buscan un bienestar colectivo.

ü Ayuda a superar la barreras entre lo individual y lo colectivo.

ü Una metodologia que nos ayuda a reconocer las diferencias y similitudes de los miembros de una comunidad.

ü Permite el desarrollo de espacios para participar activamente en la toma de decisiones.

DEBATE VS. DELIBERACIÓN

Debate	Deliberación
Busca hacer evidentes las debilidades de la otra parte	Busca fortalezas de la otra parte
Se basa en las diferencias evidentes	Incluye la preocupación por otros
Implica confrontar la posición del otro a expensas de la relación	Asume que muchas personas tienen parte de la respuesta para solucionar el problema
Requiere invertir profundamente en las creencias personales	Se evita enjuiciar las creencias ajenas
Implica estar en lados opuestos y busca probar que el otro está equivocado	Es colaborativa y busca un entendimiento común
La meta es ganar, imponiendo mi punto de vista	La meta es encontrar un terreno común para la acción: base para una política consistente
Se escucha para encontrar fallas y contra-argumentos	Se escucha para comprender y encontrar significado en el acuerdo
Defiende las posiciones como verdades absolutas	Se presentan posiciones susceptibles de ser revaluadas
Defiende las soluciones originales	Abre la posibilidad a mejores soluciones
Las mejores ideas se presentan pero se defienden por convicción propia	Se presentan las mejores ideas para mejorarlas entre todos

ASPECTOS CLAVES

APLICACIONES DE LA ÉTICA EN NUESTRO ENTORNO SOCIAL

Aplicaciones de la ética en nuestro entorno social

Para evitar en gran medida los problemas de índole ético-moral que salen en el ejercicio de una profesión o de un oficio, se deben poner en práctica principios moralistas que establezcan los parámetros y reglas que describan el comportamiento que una persona puede o no presentar en determinado momento. No es difícil poner estos principios en práctica, pero el descartar excederá en perjuicio propio y en el de las personas con quienes se interviene o se interactúa. Una decisión en la que está envuelto el comportamiento moral de una persona, siempre va a estar enmarcada en uno de los principios y valores. Aprender a conocer sus debilidades y limitaciones y dedicarse a tratar de superarlas, solicitando el consejo de sus compañeros de mayor experiencia. Defender sus creencias y valores, rechazando la hipocresía y la inescrupulosidad y no adoptar ni defender la filosofía de que el fin justifica los medios, echando a un lado sus principios y Mantener sus promesas y cumplir con sus obligaciones y no justificar un incumplimiento o rehuir una responsabilidad.  Actuar honesta y sinceramente al ofrecer su apoyo, especialmente en la adversidad y rechazar las influencias indebidas y conflictos de interés. También debe ser  imparcial, justo y ofrecer trato igual a los demás. Mantener su mente abierta, aceptar cambios y admitir sus errores cuando entiende que se ha equivocado. Estar dispuesto a entregarse sin condición al cumplimiento del deber para con los demás con atención, cortesía y servicio. Demostrar respeto a la dignidad humana, la intimidad y el derecho a la libre determinación.  Ser diligentes, emprendedores y estar bien preparado para ejercer su labor con responsabilidad y eficacia.

La aproximación del Desarrollo Humano que emergió a fines de 1980, representó un cambio en dos sentidos:

a)El proceso de desarrollo abandonó los supuestos utilitaristas para ser visto como un proceso de expansión de las capacidades y libertades de la gente para elegir el modo de vida que cada cual valora, de acuerdo a las oportunidades y derechos a disposición de las personas.

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b)Desafía el supuesto de que el desarrollo depende fundamentalmente de la expansión del capital físico (inversión en plantas y equipamiento).  Inspirándose en los trabajos de Schultz, se enfatiza ahora la importancia de capital humano, que implica invertir en educación, salud, nutrición, investigación y desarrollo, vivienda, familia, etc.

La visión del desarrollo centrada en la producción de bienes es sustituida por otra centrada en la ampliación de las capacidades y oportunidades de la gente. 

En resumen…

Desarrollo humano:

  Es el proceso de expansión de las capacidades de las personas que amplían sus opciones y oportunidades.

Dos componentes:

•Formación de capacidades humanas: mejoras en la salud, conocimiento y habilidades (educación, capacitación, salud).

•Uso que las personas hacen de esas capacidades adquiridas: por ej. empleo.

Desarrollo humano: opciones criticas incorporadas en el informe

 de Desarrollo Humano (PNUD - ONU)